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自考《大学语文》复习资料16

自考《大学语文》复习资料16

 

  前赤壁赋 苏轼  文赋wxt湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  作为一篇典型的文赋,本文将骈句和散句交错使用,用韵时疏时密,极尽变化之能事,而终归于行云流水般的平易自然。wxt湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  以作者感情变化为贯穿全文的内在线索;乐——悲——乐的感情变化。wxt湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  一、文章主旨wxt湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  宋神宗元丰二年,苏轼因“乌台诗案”被捕入狱,经胞弟苏辙及一些大臣的营救,方才得免死罪。获释后被贬谪到黄州,为团练副使,生活艰难,行动也受到监视。在如此重大的打击面前,苏轼感到沉重的苦闷,想从山水之乐及佛老思想中寻求精神解脱。写于元丰五年的这篇《前赤壁赋》,就反映了作者的这种心理状态。文章通过泛游赤壁的所见所感以及主客之间的相互辩驳,反映了作者由故作旷达到陷于苦闷,又由苦闷到解脱的思想过程,表现了他身处逆境仍适意自然、热爱生活的积极乐观的人生态度。一个封建社会的知识分子在极端失意时能忘怀得失,处之坦然,是很难得的。wxt湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  文章以作者感情的变化为贯串全文的内在线索,先写因泛舟江上而生遗世独立之乐,再写听到箫声呜咽而兴人生无常之悲,最后经过相互辩驳,认识归于一致,终于“喜而笑”,精神得到了解脱。wxt湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  二、文章表现手法wxt湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  文中继承并发展了赋体的传统表现手法——主客对话,抑客伸主(贬抑客人的主张,伸张主人的见解)。文中的主客对话,实则代表了作者思想中两个不同侧面的矛盾斗争。作者把政治失意的苦闷通过“客”来宣泄,把乐观旷达的情怀通过“主”来表现,“主”终于说服“客”,反映了其思想中积极的一面战胜了消极的一面,从而肯定了积极乐观的人生观。其次,作者力求写景、抒情、说理三者的融会统一,借江水、明月、清风等自然景物,来抒发遗世独立的旷达之情,阐明事物具有变与不变两重性的哲理,宣泄适意自然的审美化人生哲学,极富理趣之美。此外,文中关于洞箫声的描写,也颇见艺术功力。wxt湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

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