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自考《大学语文》诗词解析:《水龙吟登建康赏心亭》

自考《大学语文》诗词解析:《水龙吟登建康赏心亭》

 

  《水龙吟·登建康赏心亭》iZl湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  本课主要考核点是:iZl湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  辛弃疾所处的时代背景,及其在历史上的地位和主要成就;背诵本诗,概括并记忆本诗的情感内容;认知诗词的基本抒情方法和主要表现手法。iZl湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  这首词运用情景交融、叠用典故的手法,抒写了作者报国无路、壮志难伸、年华虚度的悲愤,表现出关心国事、渴望收复中原的爱国精神。因此,在理解本诗时应注意对以下内容的掌握。iZl湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  1、抒情方法iZl湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  这首词借景抒情,情景交融。主要表现在上片,用多种景物的组合,传达出复杂的感情。iZl湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  2、表现手法iZl湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  (1)善用典故。下片连用张翰见西风起而辞官、刘备鄙视许汜、桓温感伤岁月流逝三个典故,表达词人丰富复杂的思想感情:有家难归,有志难伸;不求私利,意气风发,以国事为重;岁月蹉跎,时间易失,年华虚度,悲哀之至。iZl湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  (2)综合运用了比喻、比拟、象征等多种修辞手法。“遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻”句中,“玉簪螺髻”是比喻,以远山为本体:“献愁供恨”是比拟,以山拟人。“落日楼头,断鸿声里”句中,“落日”、“断鸿”则有象征意味,黄昏落日,令人联想到南宋国势衰微;离群的孤雁,则使作者联想到自己和宋朝百姓背井离乡的遭遇。iZl湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  请看下面的题目:iZl湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  1、仔细阅读课文,简答下列问题:iZl湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  (l)“献愁供恨”、“玉簪螺髻”、“落日楼头”运用了什么修辞手法和表现手法?iZl湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  (2)“把吴钩看了,栏于拍遍”表达了怎样的思想感情?iZl湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  参考答案:(1)比拟、比喻、象征(2)英雄无用武之地的激愤,无人理解的悲愤。本题旨在考查对本诗所表达的思想感情和所运用的抒情方法、表现手法的掌握情况。iZl湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  2、(2000年4月自考题目)辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》“遥岑远目”之后,紧接着所写的是( )iZl湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  a、落日楼头,断鸿声里b、尽西风、季鹰归未iZl湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  c、忧愁风雨,树犹如此d、献愁供恨,玉簪螺髻iZl湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  本题目考查考生对诗词原文的背诵以及理解。iZl湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  3、(2001年10月自考题目)下列词句,运用典故的有( )iZl湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  a、楚天千里清秋,水随天去秋无际iZl湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  b、遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻iZl湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  c、体说鲸鱼堪绘,尽西风、季鹰归未iZl湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  d、求田问舍,怕应羞见,刘郎才气iZl湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  e、可惜流年,忧愁风雨,树犹如此iZl湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  参考答案:此题是考察对课文的熟悉。在诗中的下片连用张翰见西风起而辞官、刘备鄙视许汜、桓温感伤岁月流逝三个典故,表达词人丰富复杂的思想感情:有家难归,有志难伸;不求私利,意气风发,以国事为重;岁月蹉跎,时间易失,年华虚度,悲哀之至。所以正确答案为cde。iZl湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

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自考《大学语文》诗词解析:《水龙吟登建康赏心亭》

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