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自考《大学语文》诗词解析《赋得古原草送别》

自考《大学语文》诗词解析《赋得古原草送别》

 

  《赋得古原草送别》OFO湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  本课主要考核点是:OFO湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  白居易所处的时代背景及其在历史上的地位和主要成就;背诵本诗,概括并记忆本诗的情感内容;认知诗词的基本抒情方法和主要表现手法。OFO湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  这是一首五言律诗。此诗咏物以送别,借描写古原上春草离离的景象,寄托了送别友人时的深挚情意,以示送别。诗人描写春草的茫茫无际,赞颂春草生命力顽强,表达了对朋友的关切与祝福。OFO湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  在表现手法上,此诗巧用典故。此诗乃咏物抒怀之作,描写春草以示送别。春草与离别最早结缘,源于《楚辞·招隐》“王孙游兮不归,春草生兮婆婆”,白居易的“又送王孙去,美美满别情”,这里巧妙地化用原诗意,将春草与离别之情融为一体,进一步开拓意境,丰富内涵,总束全诗。OFO湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  以下的题目有助于对课文重点知识的理解。OFO湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  仔细阅读课文,简答下列问题:OFO湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  (1)诗的前四句与送别有什么关联?OFO湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  (2)全诗分为几层?从送别的意义上看,各自有什么特点?OFO湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  参考答案:(1)以草的枯荣,象征人间的离合,坚信别离必有再聚时,也以春草再生鼓励离人坚韧不拔。(2)前六句为一层,借春草安慰离人,鼓励离人;后二句为一层,点明送别。本题旨在考查对本诗的层次划分和表现手法的掌握情况。OFO湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

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