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自考心理测量

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  第2节: 项目的区分度 : p99Lt6湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  5. 项目区分度的概念:也叫鉴别力,是指测验项目对被试的心理特性的区分能力。如果一个项目,实际水平高的被试能顺利通过,而实际水平低的被试不能通过,那么我们就可以认为该项目有较高的区分度。Lt6湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  6. 项目区分度的估计方法:Lt6湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  1.. 鉴别指数:首先分别计算高分组与低分组在该项目上的通过率,然后用高分组在该项目上的通过率减去低分组在该项目上的通过率。    Lt6湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  项目鉴别指数与评价标准Lt6湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  鉴别指数D 项目评价Lt6湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  0.40以上Lt6湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  0.30~0.39Lt6湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  0.20~0.29Lt6湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  0.19以下  很好Lt6湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  良好,修改后会更佳Lt6湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  尚可,但需修改Lt6湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  差,必须淘汰Lt6湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  2.. 相关系数:计算区分度最常用的方法是相关系数,即以某一项目分数与效标成绩或测验总分的相关作为该项目区分度的指标。相关度越高,表明项目越具有区分的功能。Lt6湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  1... 点二列相关:适用于一类变量为二分称名变量;Lt6湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  另一类变量为连续变量的成对变量的相关计算。Lt6湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  2... 二列相关:适用于两个连续变量,但其中一个变量被人为分成两类。Lt6湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  3... Φ相关:适用于两个变量均为二分称名变量。Lt6湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  3.. 区分度与难度的关系:Lt6湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  1... 假如样本中通过某一项目的人数比率为1.00或0,说明高分组与低分组在通过率上不存在差异,因此D为0;假如项目的通过率为0.50,则可能是高分组的所有人都通过了,而低分组却无人通过,这样D的最大值可能达到1.00.Lt6湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  2... 为了使整个测验项目的潜在区分度最大,似乎应该使每个项目的难度处于0.50水平,但事实并非如此简单。如果每一个项目的难度均处于0.50,由于项目难度相同,有可能大多趋向于有关的内容或技能,结果造成项目同质性提高。在极端情况下,有可能50%的被试全部通过各项目得满分,另外50%的被试全部为0分,形成U形分布,这样反而降低总分的区分能力。如果测验的所有项目都是中等难度,只有项目的内在相关为0时,整个测验才能产生常态分布。考虑到一般测验项目之间具有某种程度的相关难度的分布要广一些,梯度多一些,是合乎需要的。Lt6湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页
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  第3节: 项目分析的特殊问题 : p106Lt6湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  7. 项目特征曲线:是项目特征函数或项目反应函数的图解形式,它反映了被试对某一测验项目的正确反应概率与该项目所对应的能力或特质的水平之间的一种函数关系。这一方法不仅适用于项目分析,而且也适用于某些测验量表的编制。Lt6湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  1.. 项目特征曲线可图解测验的鉴别力,项目鉴别力的高低主要在于其曲线的倾斜度,曲线坡度越陡,鉴别能力越好,预测的误差越小。Lt6湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  2.. 项目特征曲线可以图解项目难度。Lt6湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  3.. 项目特征曲线还可以图解选择题的诱答反应。Lt6湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

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