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2011年自考写作串讲(7)

2011年自考写作串讲(7)

 

  2.1.素材,一般指文学作品描写的对象,也泛指经作者筛选、加工、组合,写到作品或文章中,用以表现主题的材料。WLp湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  2.2.物理观察点指人们观察时所持有的个人态度和心情等,物理观察点是有社会性的,受观察者世界观、科学观、学术观的影响甚至支配,必须坚持科学的实事求是的立场和观点。WLp湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  2.3.历史材料和现实材料是从材料的性质及其在文章中的作用来确定的类组。WLp湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  2.4.观察指生活在对象所处的环境中,亲自感受进而认识对象和环境的一种特殊的实践过程。WLp湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  2.5.典型调查指针对个别事实材料或观念材料所做的调查,一般是在掌握比较多的材料前提下进行的。WLp湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  3.1.文章结构要以表现对象的固有结构为基础,大多情况下是对对象原始结构形态的模拟复制。WLp湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  3.2.鲁迅文章《关于太炎先生二三事》最后;段叙述太炎先生如何“自藏其锋芒”,在亲自手定本人著述时,将先前战斗的诗文大多刊落的事实,末尾说道:“战斗的文章,乃是先生一生中最大,最久的业绩,假使未备,我以为是应该一一辑录,校印,活在战斗者心中的。然而此时此际,恐怕也未必能如所望罢;呜呼!”这种结尾方式是采用了主观化结尾的方式。WLp湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  3.3.兼义段即承上启下的过渡段。一般会包含两层意思。因此不符合设置段落时段落单一的要求。WLp湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  3.4.一般地说,层次小于段落。在特殊情况下,层次又可能大于或等于段落。WLp湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  3.5.小说《祝福》叙述“我”年关时节回到故乡鲁镇,第二天和第三天去看望本家和朋友,但作者故意略去第二天的情形,先写第三天看见各家一律忙着准备福礼,感觉十分厌烦,决计要走,下段开头则写道:“况且,一想到昨天遇见样林嫂的事,也就使我不能安住。”由此顺理成章地转到第二天“我”和样林嫂相遇的场景。文中过渡的安排属于倒叙的过渡。WLp湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  3.6.清初金胜叹等所说的“草蛇灰线:法,虽然指的是线索延伸的状态,却包含着远照应的实际运用。WLp湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  3.7.宋吕本中说:“有形者纲目,无形者血脉。”清人方东树也说:“章法形骸也,脉所以细束形骸者也。章法在外可见,脉不可见。”所谓“纲目”、“章法”,指外部结构,自然包括线索在内;所谓“血脉”、“脉”,也就是现在所说的脉络,即意念联系,属于内部结构。因此,线索和脉络二者有很大的不同。WLp湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  3.8.各种文体的结构有其突出分明的一般特征,写作中应区分清楚,不要轻易混淆。WLp湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  3.9.郁达夫《春风沉醉的晚上》的标题原本就蕴涵着诗意,正文中又特别加以渲染:“…一个人在马路上从狭隘的深蓝天空里看看群星,慢慢地向前行走,一边作些漫无涯的空想,倒是于我的身体很有利益。当这样的无可奈何,春风沉醉的晚上,我每要在各处乱走,走到天将明的时候才回家去。”这里作者运用的照应手法是解题照应。WLp湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页

  3.10.过渡是文章深层脉络的形态标志,是将文章联成一体的东西。它是可见的、显性的、有迹可寻的,不仅指示着作者行文的路线,而且成为读者:批文”的向导。WLp湖南自考网_湖南自考本科_湖南自考报名_首页
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2011年自考写作串讲(7)

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